En el ámbito escolar, la diversidad de personalidades transforma cada momento de clase o extra clase, en un laboratorio social, donde el aprendizaje trasciende los libros, los textos, la teoría, las planeaciones; de tal manera que, la rutina nunca es estable, la cotidianidad es cambiante, la agenda planeada puede variar, es casi como el estado del clima, inesperado y diverso, pero totalmente necesario para la existencia de la vida.

En cada grupo social que se establece en los diferentes sectores educativos y laborales, la mezcla de personalidades favorece y le da vitalidad a sus integrantes y propósitos individuales y grupales, en otras palabras, las diferencias contribuyen al bienestar individual y grupal. Por lo anterior, vale la pena intentar segmentar la diversidad, con el objetivo de entender parte de la misión individual que se asume, consciente o inconscientemente, en un grupo.

Están aquellos que son líderes, esos que impulsan los proyectos, que llevan al grupo al cumplimiento de sus objetivos. Están también los más empáticos, quienes aseguran la cohesión del grupo y el bienestar emocional de sus compañeros.

Cómo dejar por fuera a todos aquellos que son considerados los «pilos» del equipo, aquellos que poseen una mentalidad analítica y aportan rigor desde las ciencias, y trabajan muy de la mano con aquellos de espíritu artístico, que fomentan el pensamiento lateral y la creatividad.

Esos grupos son variables, porque la misma dinámica de la vida cotidiana, hace que estemos en uno o en otro equipo, de tal manera que todos tenemos un poco de todo.

Así que, como reflexión final, interactuar con personas «opuestas», enseña tolerancia, negociación y empatía, habilidades esenciales dentro y fuera de los muros escolares, aquellas que transcienden y transforman una sociedad.

Esta pluralidad de personalidades evita el pensamiento único, permite que cada ser humano encuentre un rol donde destacar, enriquece la dinámica escolar y laboral y sobre todo, nos permite ser mejores seres humanos, reconociendo que la diversidad no es un obstáculo sino una oportunidad para cambiar nuestro pequeño mundo.

Ana Milena Bonilla Orjuela

Coordinadora de Preescolar-Primaria