Los estudiantes de la promoción 2024 iniciaron las respectivas sustentaciones monográficas el pasado 2 de septiembre.
Este gran paso para la consolidación como bachiller, exige a cada perfil de estudiante de 11°, analizar el problema en el cual se fundamenta su proyecto investigativo, para que a través de una rigurosa búsqueda teórica y la implementación de un objetivo trabajo de campo, pueda, consecuentemente llegar a una propuesta de cambio específica, para transformar las realidades analizadas en cada uno de los proyectos.
Durante estos días, los estudiantes de bachillerato han tenido la oportunidad de apreciar y valorar los siguientes trabajos:
EL INCONSCIENTE Y EL ADN
EL NARCOTRÁFICO EN EL FÚTBOL
DEPRESIÓN Y ANSIEDAD EN JÓVENES
RELACIONES ADOLESCENTES E INTERACCIONES AFECTIVAS
Ana Sofía Tovar Puentes
INFORMALIDAD LABORAL EN LA GUAJIRA
INFLUENCIA SOCIAL DE LA PSILOCIBINA
IMPACTO AMBIENTAL EN LAS REDES SOCIALES
Laura María Sierra Mora
DOPAMINA EN EL COMPORTAMIENTO HUMANO
La perspectiva filantrópica del presente requisito de promoción es fundamental, si se analiza que el fin último de la educación es posicionar al estudiante en contexto y contacto real con la sociedad, para que las futuras generaciones puedan ser generadoras de cambios efectivos sobre el colectivo social.
Jaime Andrés Carvajal Pardo
Director del Proyecto Monográfico