Para nuestra comunidad educativa, el aprendizaje va mucho más allá de las aulas. Crecer, aprender y ser feliz implica conectar a nuestros estudiantes con la historia, la cultura y la lectura en escenarios reales que potencian sus talentos y sensibilidad humana. Recientemente, los estudiantes de diferentes grados vivieron dos experiencias inolvidables que reafirman nuestro compromiso con una educación en contexto: la visita de los más pequeños a la Biblioteca Julio Mario Santo Domingo y el recorrido de los jóvenes del Énfasis en Humanidades por el Centro de Memoria, Paz y Reconciliación.

1. Explorando mundos mágicos: Salidas pedagógicas a la Biblioteca Julio Mario Santo Domingo
Las letras, la imaginación y la inteligencia lingüística fueron las grandes protagonistas en las visitas de nuestros estudiantes a este emblemático escenario cultural de la ciudad.
- Preescolar, Primero y Segundo (23 de septiembre): Los más pequeños iniciaron su aventura observando una maqueta de la biblioteca y maravillándose con una figura gigante de Jack. En la sala infantil, un castillo medieval rodeado de historias de caballeros y dragones despertó su creatividad. El recorrido continuó por la sala de adultos —donde descubrieron sillas colgantes, puffs y libros sobre la historia de Bogotá—, la vibrante sala de cómics con personajes de anime y superhéroes, la huerta de los duendes, la ludoteca y una divertida culminación en el arenero.
- Tercero, Cuarto y Quinto (30 de septiembre): Como un merecido reconocimiento a su esfuerzo y desempeño en las inteligencias lingüística e interpersonal, los estudiantes de estos grados disfrutaron de un recorrido guiado por la Bebeteca, la Hemeroteca, la Huertoteca y la Sala Distrito Gráfico. A través de dinámicas lúdicas aprendieron a identificar los libros por las marcas de colores en sus lomos y tuvieron la oportunidad de solicitar préstamos bibliográficos para llevar el hábito lector a sus hogares.

Estas vivencias demuestran que la lectura es una herramienta fundamental para transformar ideas, descubrir nuevas realidades y fomentar el amor por los libros desde la primera infancia.

2. Humanidades MAC: Un encuentro con la memoria y la no repetición
Por otro lado, los estudiantes del Programa de Énfasis Curricular (PEC) en Humanidades —Isabela Rojas, Samuel Guarín y Benjamín Nieto— vivieron una profunda experiencia formativa al visitar el Centro de Memoria, Paz y Reconciliación.

Acompañados por el docente José Oswaldo Calderón, los jóvenes abordaron desde una perspectiva profesional y crítica una de las realidades más complejas de nuestro contexto nacional: el flagelo de la violencia, el secuestro y la desaparición forzada. Mediante una guía de trabajo orientada a analizar las tensiones entre el Estado, las víctimas y los ciudadanos como observadores, los estudiantes recolectaron insumos vitales para su proyecto final.
Esta visita recordó a toda la comunidad del Colegio Miguel Antonio Caro que la memoria es un pilar indispensable para la construcción de paz y la garantía de la no repetición en Colombia.
Con cada salida pedagógica, nuestro colegio ratifica que la educación experiencial es el camino perfecto para formar ciudadanos críticos, felices y conectados con su entorno.