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EL ARTE DE LA EDUCACIÓN EN CONTEXTO

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Para trabajar el proyecto síntesis «DIVERTIDAS CIENCIAS» las docentes Catalina Bonilla y Yoana Garcés reunieron los niños de preescolar y primero; juntos realizaron un experimento que les puso los pelos de punta al usar los conceptos de electricidad estática y fricción en contexto.

Durante la actividad los niños frotaron un globo en su cabello o en el de un compañero, lo cual provocó naturalmente que el pelo pase sus cargas negativas a la bomba y el cabello quede con solo cargas positivas, lo que genera electricidad estática. Luego, como las cargas contrarias se atraen al alejar el globo los pelos buscan unirse a la bomba logrando el objetivo «poner los pelos de punta» literalmente.

Luz Yoana Garcés Castro

Docente de Preescolar