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EL ARTE DE LA EDUCACIÓN EN CONTEXTO 26-07-2024

LB4

Dado que nuestros estudiantes se encuentran en constante aprendizaje, el enfoque pedagógico del MAC nos invita a implementar diversos programas y actividades que dan fundamento a la educación en contexto.

LABORATORIO:
¿Cómo podemos observar si una planta y un hongo respiran?

En la clase de Biología del grado Séptimo, se realizó un laboratorio donde se evidencia la respiración de plantas y hongos, procesos celulares que difícilmente se pueden visualizar directamente pero al ejercitarlo se demuestran diferencias en plantas y hongos así:

En las plantas se alcanza a observar unas pequeñas burbujas que son el oxígeno que emana la hoja, después de tomar en una jeringa o en un recipiente, agua, jabón y bicarbonato y de añadir pequeñas partes de una hoja de espinacas, con ayuda de una linterna.

En los hongos, se observa el proceso de respiración, al agregar azúcar y levadura (tipo de hongo) en una botella, y al añadir agua en diferentes temperaturas, se recolecta el aire en globos.

El medio donde se desarrolla la respiración celular de cada uno de los seres vivos es muy importante para el proceso de energía.

LUCELY SUÁREZ C.

Docente Ciencias Naturales